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A avaliação da aprendizagem é um processo continuado e cumulativo e um processo de avaliação é caracterizado como incentivo ao aluno para superar desafios e requisitos mínimos exigidos para sua aprovação.
O processo de avaliação da aprendizagem envolve ações, iniciativas didático-pedagógicas de cada uma das disciplinas. Será considerado obrigatoriamente o cumprimento das tarefas propostas pelo curso.
A avaliação conclusiva do componente curricular será formalizada por meio de nota. O resultado final da avaliação será feito mediante nota, de zero (0) a dez (10), expressa até uma casa decimal após a vírgula.
A nota mínima para aprovação será de 7,0 com, no mínimo, 75% de freqüência nas atividades propostas pelos professores.
Os alunos deverão matricular-se em todas as disciplinas ofertadas; aqueles que não alcançarem o aproveitamento mínimo necessário serão matriculados nos termos da RESOLU-ÇÃO 005/95 da UFSM.
O processo de avaliação da aprendizagem prevê a realização de uma avaliação final a ser realizada nos Pólos (avaliação formal e presencial) que deverá ocorrer em dias e horários pré-estabelecidos, sendo uma por semestre letivo, por disciplina planejada e incluída no calendário escolar.
A aprovação do aluno está condicionada ao atendimento dos objetivos propostos em cada uma das disciplinas e, como o Curso não tem caráter permanente, caso o aluno fique reprovado na recuperação (Resolução 005/95) ele perderá o vínculo com o Curso.
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